到2025年，培養(yǎng)科技成果轉移轉化人才超過10萬人

人才興則國家興，人才強則國家強。當前，世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，催生出一系列顛覆性科學技術和重大產(chǎn)業(yè)變革，創(chuàng)造出越來越多的新產(chǎn)品、新需求、新業(yè)態(tài)，深刻影響著國際戰(zhàn)略力量對比和世界經(jīng)濟格局變化。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。抓住和用好新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇，重要的戰(zhàn)略資源就是人才，特別是能夠緊跟世界科技潮流的創(chuàng)新型人才。只有造就和匯聚一大批人才，才能在世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中占據(jù)制高點、掌握主動權。

　　日前， 為貫徹落實黨的二十大精神，按照《中共中央 國務院關于構建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》相關要求，科技部火炬中心研究制定了《高質量培養(yǎng)科技成果轉移轉化人才行動方案》(以下簡稱《行動方案》)。

　　《行動方案》提出我國科技成果轉移轉化人才隊伍建設的目標：到2025年，培養(yǎng)科技成果轉移轉化人才超過10萬人；到2025年，在各類技術轉移和成果轉化相關機構內從業(yè)的職業(yè)技術經(jīng)理人不少于1萬人；到2025年，全國建成人才培養(yǎng)基地超過50個，建成不少于300人的科技成果轉移轉化顧問隊伍。

　　《行動方案》提出了推動人才培養(yǎng)工作規(guī)范化發(fā)展、升級國家技術轉移人才培養(yǎng)基地功能、優(yōu)化科技成果轉移轉化人才供給結構、暢通技術經(jīng)理人職業(yè)發(fā)展路徑、提升科技成果轉移轉化人才培養(yǎng)社會關注度、促進科技成果轉移轉化人才隊伍國際化建設等六大任務。

　　推動人才培養(yǎng)工作規(guī)范化發(fā)展提出形成人才培養(yǎng)知識框架和建設人才梯度培養(yǎng)體系。支持具備教材開發(fā)能力的相關機構圍繞國家科技成果轉移轉化的新政策導向，深挖人才培養(yǎng)體系的短板弱項，組織相關領域專家編寫普適和特色相結合的培訓教材，形成內容完備、特點突出、模塊清晰的培訓內容體系，突出科學性、系統(tǒng)性和實用性；堅持分層培養(yǎng)原則，著力打造初、中、高三級科技成果轉移轉化人才梯隊體系。

　　升級國家技術轉移人才培養(yǎng)基地功能提出強化人才培養(yǎng)基地布局建設和組建科技成果轉移轉化智庫。鼓勵國家技術轉移人才培養(yǎng)基地面向國家重大需求和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展導向開展培訓，加強培訓過程管理和質量監(jiān)控，形成一批示范性、標桿性培養(yǎng)基地；充分發(fā)揮各培養(yǎng)基地貼近科技成果轉化一線的優(yōu)勢，吸納、遴選、政策水平、理論素養(yǎng)或實操能力突出的專家，建立科技成果轉移轉化智庫。

　　此外，為保證各項任務的貫徹落實，《行動方案》還提出凝聚多方合力、創(chuàng)新政府供給、做好宣傳推廣、注重優(yōu)化生態(tài)四大保障措施。